Dal premio al Taobuk alla conclusione del progetto FAMI: i successi del CPIA Catania 2, guidato dal Dirigente Scolastico dott.ssa Rita Vitaliti.
Si è svolto, in un clima di grande partecipazione, nella cornice dell'Aula Magna dell’istituzione Scolastica Statale CPIA Catania 2, guidata dal Dirigente Scolastico dott.ssa Rita Vitaliti, l'evento conclusivo del progetto FAMI, finanziato dal Ministero dell’Interno, con capofila l’Assessorato Regionale della Famiglia, delle Politiche Sociali e del Lavoro, e con partner l’USR Sicilia e la Rete CPIA Sicilia, dal titolo FAMI “S.I.C.I.L.I.A. - Studiando l'Italiano Cresce l'Integrazione il Lavoro l'Inclusione e l'Accoglienza”, un momento di forte valore simbolico e istituzionale che ha celebrato il successo di un percorso finalizzato all'integrazione linguistica, sociale e lavorativa dei Cittadini di Paesi Terzi.
All'incontro hanno preso
parte importanti figure di riferimento dell’Assessorato, la dott.ssa Michela
Bongiorno e la dott.ssa Agata Rubino.
Entrambe hanno espresso grande soddisfazione per i risultati raggiunti,
sottolineando l'importanza della sinergia tra la rete scolastica e le
istituzioni regionali per costruire percorsi di cittadinanza attiva e
inclusione socio-economica.
Il progetto ha avuto
avvio nel mese di ottobre 2025 e si è concluso nel mese di giugno 2026. Sono stati svolti dieci percorsi di lingua Italiana,
dal livello alfa basso al livello B2, e quattro moduli specifici formativi di
approfondimento. I percorsi, che hanno coinvolto docenti, tutor, mediatori
interculturali interni ed esterni all’Istituzione scolastica, supportati
nell’organizzazione dalla Coordinatrice regionale dell’USR Sicilia Dott.ssa
Patrizia Abate e dallo Staff del Dirigente Scolastico Prof.sse Giuseppina
Oliveri, Beatrice Antichi, Antonella Pennisi e dalla DSGA Dott.ssa Carmela
Cavallaro per la parte amministrativa, hanno visto la partecipazione di oltre
160 Cittadini di Paesi Terzi.
I percorsi formativi si
sono svolti presso le sedi del CPIA Catania 2 di S. Giovanni La Punta, Paternò,
Giarre, Acireale e l’Istituto Penale Minorile (IPM) di Acireale e presso le
comunità di accoglienza di Randazzo e di San Gregorio.
La giornata conclusiva ha
visto come protagonisti una rappresentanza di studenti che hanno frequentato i
corsi con dedizione e costanza. A coronamento del loro impegno, la parte finale
dell'evento è stata dedicata a un momento di forte impatto emotivo: la
consegna formale ai ragazzi di alcuni zaini contenenti vario materiale
didattico. Un kit pensato non solo come premio per il traguardo raggiunto,
ma come strumento concreto per incoraggiarli a proseguire con fiducia il
loro percorso di studio e integrazione nel tessuto locale.
Ricordiamo ancora
che lo scorso giugno 2026 gli studenti di Giarre del CPIA Catania 2,
diretto dalla DS dott.ssa Rita Vitaliti, hanno ricevuto il Primo
Premio del Contest di Taobuk riservato alle scuole “Pensieri in volo”
incentrato quest’anno sul tema della “Fiducia”. Per il CPIA Catania 2, che ha
da poco festeggiato il decennale della propria istituzione, realtà scolastica
che offre percorsi di istruzione agli adulti e corsi di Alfabetizzazione e
apprendimento della Lingua italiana agli stranieri, una nuova grande
soddisfazione. Gli studenti vincitori di
“Pensieri in volo” hanno frequentato nel corso dell’anno scolastico 2025/26 il
corso di Alfabetizzazione e Apprendimento della Lingua Italiana; il I periodo
didattico (percorso di licenza media); il II periodo didattico (biennio
superiore). Si tratta principalmente di adulti stranieri e italiani che sono
tornati tra i banchi scolastici per concedersi una seconda possibilità, ovvero
per affermare un principio di rispetto verso se stessi nonché di
autodeterminazione nei confronti dei pregiudizi dell’ambiente circostante, anche
per riprendere il filo di un sogno o di un progetto di vita che per varie
circostanze è stato infranto nel passato. Gli elaborati sono stati prodotti
dagli studenti all’interno di un progetto del PN Scuola e Competenze 2021 –
2027 – “Piano Estate” dal titolo “Dal foglio al palco” coordinato dal
prof. Pietro Russo (come docente) e dalla prof.ssa Giuseppa
Oliveri (come tutor). Nello specifico gli studenti sono stati invitati a ripensare
alla propria storia personale non più come “spettatori” passivi e quindi a
riscriverla con il ruolo di “attori” principali. Quello che è emerso è stata una
profonda volontà di riscatto a partire da piccole ma significative scelte
di fiducia in sé stessi, nei propri mezzi e nella comunità circostante. Gli
studenti che hanno partecipato al laboratorio sono: Kerollos Boules, Yeymi
Salazar Cruz, Amna Fantar, Alejandra Huaynalaya, Precious Lopez, Doriana
Pisciotta, Tatiana Potapova, Andrea Rondon, Altina Rramanaj, Stefania Russo,
Elisabetta Torrisi.
Interessante è la storia di Precious Lopez, simbolo di integrazione e cittadinanza attiva (nella foto in copertina con la Dirigente Scolastica dott.ssa Rita Vitaliti, le prof Di Pino Alessandra e Bosco Lidia). Una vicenda di impegno, resilienza e riscatto arriva dal CPIA Catania 2 (Centro Provinciale per l’Istruzione degli Adulti), animato dalla dirigente scolastica Rita Vitaliti, dove studenti provenienti da contesti culturali differenti scelgono ogni giorno di ripartire dallo studio per costruire nuove opportunità. Tra loro si distingue il percorso di Precious Lopez, giovane di origine nigeriana arrivato in Italia con l’obiettivo di integrarsi e migliorare la propria condizione personale e professionale. Giunto in Italia nel 2016, nei primi mesi è stato accolto in una comunità per adulti. Successivamente ha intrapreso un percorso di autonomia, riuscendo a raggiungere gradualmente la propria indipendenza. Il suo ingresso nel mondo del lavoro è avvenuto in cucina, inizialmente come lavapiatti. Con il tempo, grazie a impegno e dedizione, ha sviluppato una naturale predisposizione per il settore della ristorazione, fino a essere coinvolto in mansioni sempre più qualificate. Oggi collabora con importanti chef siciliani, affermandosi come figura professionale stimata e competente. Parallelamente all’attività lavorativa, ha scelto di investire nella formazione iscrivendosi al CPIA Catania 2, dove ha conseguito la licenza media con costanza e determinazione e attualmente frequenta il secondo periodo didattico, distinguendosi per partecipazione e forte motivazione alla crescita personale. Il suo percorso di integrazione si è consolidato anche nella dimensione privata: in Italia ha costruito una famiglia con la compagna italiana ed è diventato da poco padre, un traguardo che ha rafforzato il suo senso di responsabilità e il legame con il territorio.
Studente
attento e sensibile ai temi dell’educazione civica, della legalità e della
cittadinanza attiva, Precious ha abbracciato pienamente i valori promossi
dall’istituto, assumendo il ruolo di Ambasciatore dell’Inclusione del CPIA Catania
2. Un incarico che lo vede impegnato nella promozione del dialogo
interculturale, dell’inclusione sociale e della partecipazione democratica
attraverso attività scolastiche, incontri con le istituzioni e iniziative di
sensibilizzazione rivolte alla comunità. Come sottolineano le docenti Lidia
Bosco e Alessandra Di Pino, referenti rispettivamente di Educazione civica e
Educazione alla legalità (nella foto con la Dirigente Scolastica, Rita
Vitaliti): «le Ambasciate rappresentano uno spazio innovativo di educazione
civica partecipativa, in cui gli studenti realizzano progetti concreti ispirati
ai valori scelti dall’istituto, in coerenza con i principi della Costituzione e
con i saperi disciplinari. Con questo progetto, inserito nel PTOF d’Istituto,
la scuola diventa un laboratorio di cittadinanza attiva, favorendo
l’integrazione con il territorio e la promozione di iniziative a forte valenza
sociale». Le docenti ricordano inoltre che, dall’anno scolastico 2020-2021,
presso il CPIA Catania 2 di Giarre è stata istituita l’“Ambasciata
dell’inclusione”, altresì che nel corso degli anni si sono avvicendati diversi
ambasciatori: Catalina Vlase e Clarisa Burghelia (rumene), Ines Gharnouki
(tunisina) e Lopez Precious che recentemente ha ritirato il primo premio vinto
dal CPIA Catania 2 al Contest per le scuole di Taobuk “Pensieri in volo”,
gli elaborati sono stati prodotti dagli studenti all’interno di un progetto del
PN Scuola e Competenze 2021 – 2027 – “Piano Estate” dal titolo “Dal
foglio al palco” coordinato dal prof. Pietro Russo e dalla tutor prof.ssa
Giuseppa Oliveri.

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